Source : Jean-Luc
Raymond, billet daté du 11 septembre 2009
Jennifer A. Schradie est
Doctorante et chercheuse au Département de Sociologie de l’Université de
Californie - Berkeley. Elle a récemment mis à disposition sur la plateforme
Scribd un working paper vraiment passionnant qui lui a servi de trame pour une
présentation à l’American Sociological Association Conference, le 8 août 2009 à
San Francisco : “The Digital Production Gap: The
Digital Divide and Web 2.0 collide” (Le fossé de la
production numérique : le choc entre Fracture numérique et Web 2.0).
Le discours commun (et marketing) sur
les outils Web 2.0 relève souvent d’un idéalisme marqué : les plateformes et
fonctions proposées aux internautes sont faciles à prendre en main, à utiliser
et cela permet une expressivité des utilisateurs dans un univers de
consommation … mais
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Ecrire et créer sur des services en ligne : la naïveté de l’outil
démocratique pour tous
Les freins à la production de contenu en ligne
Web 2 : Communication et Participation, ce n’est pas la même chose
Fracture numérique persistante : les facteurs
(Education + Lieu d’accès à Internet) -> Fréquence -> Production
Outils numériques = Lieu + Haut débit + Gadgets
Capital culturel = Outils numériques qui aident pour les échanges sociaux, le travail, l’entourage et la famille
(Education + Lieu d’accès à Internet + Capital culturel) -> Fréquence -> Production
Education + Lieu d’accès à Internet +
Capital culturel = Classe sociale
Classe sociale -> Production
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